Actualités Externat Notre Dame

Actualités Externat Notre Dame Actualités du site Externat Notre Dame http://www.externatnotredame.fr/rep-edito.html 30 La rentrée scolaire <![CDATA[Le site de Scolinfo est indisponible pour le moment]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-161/le_site_de_scolinfo_est_indisponible_pour_le_moment.html Bonjour à toutes et à tous,

Le site de Scolinfo est indisponible actuellement.
Les informations que vous avez pu lire en ce mois d'Août 2010 n'étaient pas toutes exactes.
Merci de patienter jusqu'à la rentrée scolaire 2010-2011.

]]> Thu, 26 Aug 2010 11:26:08 la vie à l'END <![CDATA[Fermeture Période Eté 2010]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-160/fermeture_periode_ete_2010.html Pendant la période des vacances scolaires d'été, l'établissement est fermé du 20 juillet 2010 au 22 août 2010.
]]> Wed, 14 Jul 2010 08:00:03 Activités périscolaires <![CDATA[Inscription au stage scientifique Août 2010]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-159/inscription_au_stage_scientifique_aout_2010.html Pour le stage scientifique du 23 au 27 Août 2010 des 1eres S et des TES, les inscriptions doivent être faites avant le 20 juillet 2010 (coupon à retourner par courrier postal).

]]> Mon, 12 Jul 2010 11:04:47 la vie à l'END <![CDATA[Elèves de Terminale - 6 juillet 2010 -Relevés de notes et livrets]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-158/eleves_de_terminale_6_juillet_2010_releves_de_notes_et_livrets.html
Les élèves devant passer l'oral choisiront leurs matières avec leurs enseignants.

Une permanence de l'ARBSA aura lieu le matin pour la restitution des livres.
]]> Mon, 05 Jul 2010 11:08:21 EDD - Agenda 21 - Actions <![CDATA[ECO-MAG 3°1 (2009-2010)]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-157/eco_mag_3_1_2009_2010_.html le journal réalisé par les élèves de 3°1, en réponse à une commande du groupe agenda21 de notre établissement :
« Evaluer nos consommations pour choisir les actions à mettre en oeuvre dans le cadre du développement durable. »
Il s'agit principalement de présenter l'étude des consommations de l'établissement réalisée lors du chapitre de statistiques, en cours de Mathématiques.
Cette étude est prolongée par des recherches et des enquêtes sur les sources d'énergie et leur impact sur l'environnement, dans le cadre du projet scientifique conduit dans cette classe.
Le tout, accompagné d'une réflexion sur les clés pour être libre de ses choix : Cette approche découle du thème annuel de réflexion proposé par l'enseignement Catholique : La liberté, tel qu'il a été abordé en heures de vie de classe, en lien avec l'élaboration du projet d'orientation de chaque élève.
]]> Mon, 05 Jul 2010 09:48:59 Option théâtre <![CDATA[Représentation des élèves de Terminales (juin 2010)]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-156/representation_des_eleves_de_terminales_juin_2010_.html Le mercredi 23 juin 2010 à 18h les élèves de terminale ont présenté avec talent à l'amphi leur travail de l'année effectué sous la direction de Véronique Perruchon :

Eschyle, Corneille, Lagarce

Voir l'album photos

]]> Tue, 29 Jun 2010 08:10:10 Activités pédagogiques innovantes <![CDATA[Atelier de poésie créative en langue anglaise en classe de 1° et terminales littéraires (2010)]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-131/atelier_de_poesie_creative_en_langue_anglaise_en_classe_de_1_et_terminales_litteraires_2010_.html Ces activités s'inscrivent dans un projet etwinning avec la Turquie .
Elles se sont déroulées en salle multimedia sur une période trois mois avec l'étude de poémes variés en langue anglaise ( auteurs allant du 17eme siècle au 20 siècle ). Les élèves ont ensuite créé des formes poétiques variées ( sonnets, limericks, haikus, acrostiches ) et les ont aussi enregistrés sur fichiers son.
Les réalisations peuvent être vues dans un livre virtuel ( cliquez ici )

Professeur d'anglais :Odile Pouchol

]]> Mon, 28 Jun 2010 17:58:18 Option Arts Plastiques <![CDATA[Architecture légère et éphémère en classe de seconde 2010]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-155/architecture_legere_et_ephemere_en_classe_de_seconde_2010.html Mélanie Borga-Jacquier, architecte illustratrice est intervenue quelques heures en classe de seconde arts plastiques afin de présenter les bases et notions techniques en architecture.
Une étude des ouvrages de Charlotte Perriand (La Maison du Thé à Paris 1993), de Shigeru Ban pour le Pavillon Japonais de l'Exposition universelle de Hanovre en 2000.....a permis de comprendre l'évolution de l'architecture de ces dernières années .

Ensuite il a été proposé aux élèves de réaliser une maquette répondant à l'architecture éphémère et temporaire en abordant des notions concernant l'habitat minimum et le développement soutenable.

Des contraintes d'ordre matériel étaient imposées à chaque élève (deux baguettes de bois et une feuille de papier japon.).... Faire un maximum avec un minimum.

Urgent recherche solutions d'habitat personnes sans abris architecture éphémère matériaux légers Proposition d'abris d'urgence tente style ‘amazonienne' 1 pilotis sol tressé structure en bois corde en rafia papier lieux pour dormir environnement forêt durée 1 mois max Si intérêt_joindre Camille E seconde 1 Externat Notre-Dame, cours arts plastiques 2009-2010
	J'ai représenté un monument destiné à disparaître le 24 Mai 2013. Il est éphémère, d'où la forme de l'architecture : le sablier, car le temps lui-même, est éphémère. L'architecture est enveloppée de bandes de papier blanc, laissant de l'espace car le temps peut être perdu. Clémentine F 2°2 2009-2010
Le point fort de cet abri d'urgence est sa simplicité, sa réalisation est simple et donc facile à monter et à construire en série, de plus cet abri s'adapte à différentes sortes d'habitats, de lieux et de situations.* La forme cubique permet de positionner l'abri dans de nombreux sens et elle permet un confort rappelant une maison avec des murs, un plafond et un sol carré qui donnent une impression de protection, ce qui est le plus important pour aider des populations qui viennent de subir un traumatisme. Coralie E., Seconde 1 arts plastiques 2009-2010

]]> Mon, 28 Jun 2010 10:59:05 Le Primaire <![CDATA[Au primaire : Invitation à la Fête de la liberté 2010]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-154/au_primaire_invitation_a_la_fete_de_la_liberte_2010.html L'équipe enseignante et les élèves de l'école vous convient à venir fêter la fin de l'année sur le thème de la liberté le jeudi 24 juin à 15H00.
]]> Thu, 24 Jun 2010 07:51:27 Option Arts Plastiques <![CDATA[Exposition "L'alalie" au centre national d'art contemporain - Juin 2010]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-153/exposition_l_alalie_au_centre_national_d_art_contemporain_juin_2010.html
Nous avons eu la chance, ce vendredi 4 juin 2009, d'assister à une exposition au Magasin ( lieu qui accueille des expositions tout au long de l'année à Grenoble, appelé également Centre National d'Art Contemporain).
Son nom : L'alalie, un mot rare qui désigne le fait de rester sans voix devant un évènement, où les mots sont insuffisants pour parvenir à exprimer ses sentiments et ses ressentis.

Toutes les oeuvres que nous avons pu voir ont été réalisées par Marion Laval-Jeantet et Benoît Mangin, un formidable duo d'artistes qui se sont tout particulièrement penchés sur le domaine de l'écologie.
Entre l'empreinte d'ours congelé et les têtes en verre qui explosent en libérant un gaz hilarant, celle qui nous a le plus touché est la suivante : Un ours grandeur nature; entièrement tricoté à la main, qui se tient debout sous une quantité incroyable d'ampoules basse consommation qui s'allument dès que l'on rentre dans la pièce. Sa « peau » recouvre une partie du sol à la manière d'une « peau de chagrin ».

La surconsommation de l'homme est dénoncée, tout comme la pollution qui entraîne la disparition des territoires de chasse des ours polaires. L'ours semble souffrir des lumières auxquelles il est exposé, surtout si on prend en compte que leurs radiations peuvent, à long terme, être nocives pour les êtres vivants. D'où le conseil suivant : ne pas rester trop longtemps dans la salle sous peine d'un mal de tête !
Enfin, on reste sans voix devant lui, réellement impressionné et on en ressort pensif, s'interrogeant sur les conséquences de nos actes sur la biodiversité du monde.
Pari gagné pour nos deux artistes militants, l'exposition donne à réfléchir et marque les esprits. C'est pourquoi nous vous encourageons vivement à aller la voir au Magasin, elle sera exposée jusqu'au 5 septembre 2010, elle vaut vraiment le détour !

]]> Thu, 17 Jun 2010 12:18:22 Les actions Développement Durable <![CDATA[Alimentation et éducation à la santé (sep 2008)]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-152/alimentation_et_education_a_la_sante_sep_2008_.html Objectif :
Promouvoir une alimentation saine et équilibrée, en insistant sur l'importance du petit déjeuner indispensable au bon déroulement de la scolarité (concentration, attention, rapidité d'acquisition).

Faire le point sur les différentes catégories d'aliments et les habitudes alimentaires des élèves.
Informer les élèves sur les besoins nutritionnels (quantité, qualité) en fonction de l'activité physique, psychique.
Découverte de produits alimentaires dans le cadre de la semaine du goût.

Population visée :
Collège et lycée.

Moyens :
Intervention d'une diététicienne qui organise la découverte d'aliments.
Participation des enseignants de SVT lors de leurs cours et de l'infirmière de l'établissement.

]]> Thu, 17 Jun 2010 12:07:03 Les actions Développement Durable <![CDATA[Tri et recyclage du papier (sep 2008)]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-151/tri_et_recyclage_du_papier_sep_2008_.html L'objectif est de récupérer les feuilles de papiers pour en augmenter le recyclage.

Dans chaque classe du collège, une boite en carton a été placée à côté des corbeilles traditionnelles. Sur chaque boîte, est collée une affichette expliquant le tri.

Le même dispositif de double poubelle est présent en salle des professeurs, dans les laboratoires de SVT, de Technologie et dans diverses salles de l'administration.

Le personnel de ménage récupère le contenu des boites en carton pour ensuite le mettre dans les grands bacs verts de tri.

D'autre boites en carton sont utilisées pour recueillir les feuilles pouvant servir de brouillon et ainsi permettre des économies.

TOUT LE MONDE EST CONCERNE »

]]> Thu, 17 Jun 2010 12:06:59 Les actions Développement Durable <![CDATA[Projet scientifique des 2nde 5 sur le changement climatique (oct 2008)]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-150/projet_scientifique_des_2nde_5_sur_le_changement_climatique_oct_2008_.html La classe de 2nde5 a engagé sur l'année un projet scientifique sur le thème du changement climatique. Ce projet transdisciplinaire (SVT, Physique, MPI) parrainé par Mr Delaygue, chercheur du Laboratoire de Glaciologie et de Géophysique de l'Environnement, a plusieurs objectifs :
Approfondir autrement des points des programmes de SVT, Physique, MPI
Développer l'autonomie et l'engagement des élèves
Préparer à l'exercice TPE de première
Favoriser la rencontre avec des scientifiques, favoriser aussi la rencontre parents-enfants sur un plan inhabituel : les parents, public d'un travail d' « expert » de leurs enfants

Mais aussi : Education au développement durable, participation à l'année polaire

]]> Thu, 17 Jun 2010 12:05:11 Les actions Développement Durable <![CDATA[Solidarité et préservation de l’environnement (oct 2008)]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-149/solidarite_et_preservation_de_l_environnement_oct_2008_.html Jeudi 25 septembre 2008 toute la classe de 6éme 4 s'est rendue à la frange verte d'Echirolles pour participer à l'opération « Nettoyons la Nature ». Nous avons bien fait, car nous avons récolté 15 énormes sacs poubelles en moins de trois heures ! Canettes, bouteilles en verre et en plastique, emballages en tous genres et même des détritus plus insolites comme un pneu, une valise rose, un baladeur, un tuyau, un sac de pièce jaune, de la moquette... et beaucoup plus grave, deux piles dans un ruisseau où des salamandres viennent se reproduire .

L'animateur de la FRAPNA qui nous a accompagné, nous a appris qu'une pile polluait jusqu'à 500 000 litres d'eau et mettait plus de 50 ans à se décomposer.

En bref, nous avons été très utiles, heureux de participer et nous le referions tous avec grand plaisir !

Et cerise sur le gâteau, le soir même nous sommes allés témoigner en direct sur le plateau de TéléGrenoble, c'était génial !

]]> Thu, 17 Jun 2010 12:04:20 Les actions Développement Durable <![CDATA[Opération Nettoyons la nature (oct 2008)]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-148/operation_nettoyons_la_nature_oct_2008_.html Classes de 3ème à projet scientifique

Comme d'autres classes de l'Externat Notre Dame, les 3ème 1 et les 3ème 2 ont pris part à l'opération « Nettoyons la nature », vendredi 26 septembre 2008, en collectant plus de 80 kg de déchets sur le site du CAMPUS UNIVERSITAIRE.
Le site semblait assez propre, car il est régulièrement nettoyé, mais en cherchant bien...
Pour les élèves de ces classes à projet scientifique, cette action faisait partie du déroulement de la sortie organisée pour le lancement du projet d'année.
Il s'agissait d'en aborder le thème : Environnement, santé et développement durable, par une mise en situation réelle :
• Collecte des déchets le matin, avec pour consigne d'organiser un tri au seing de chaque groupe.
• Pique-nique au parc de l'Ile d'Amour.
• Exploitation de la collecte dans différents ateliers scientifiques autour de la problématique de la gestion et du tri des déchets, l'après-midi.

L'intervention d'un messager du tri de la METRO est venue compléter les ateliers de Technologie, Physique, SVT et Maths... au coeur du parc de l'île d'Amour, suivant le conseil de Léonard de Vinci : « va prendre tes cours dans la nature ! »
Le pari de faire naître des questionnements scientifiques et citoyens à partir de quelques vieux bouts de papiers abandonnés semble avoir bien fonctionné ...

...Je pense que cette sortie était une bonne idée, car elle sensibilise les élèves participants à l'importance du recyclage et donc du tri et aux respect de la nature
(ne pas créer de déchets inutiles par exemple)...

...Pour certains objets, on se posait la question « dans quelle poubelle le jeter ? »
alors nous avons essayé de savoir la composition de l'objet...

...Je pense que le tri est très efficace, surtout pour le recyclage qui nous permet d'économiser beaucoup d'énergie. Maintenant, je pense que nous allons plus réfléchir avant de jeter un déchet dans la nature ou être plus attentifs à ce que l'on met dans la poubelle « je trie ». Mais il faut que le monde entier prenne conscience de ça et ce n'est pas encore gagné...

...Vu le nombre et la taille de certains déchets que l'on a trouvés - recyclables - je pense que si on recyclait toujours ce genre de déchets, nous économiserions les ressources...

...Le tri, c'est un plus pour la planète, je pense que tout le monde devrait s'y mettre...

Il n'y a plus qu'à approfondir les pistes qui se sont ouvertes ce jour là, dès que cela permet d'aborder des notions du programme de 3°, à travers le vaste thème de l'environnement, de la santé et du développement durable. »

]]> Thu, 17 Jun 2010 12:02:11 la vie à l'END <![CDATA[Fête du cross (nov 2008)]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-147/fete_du_cross_nov_2008_.html Fin octobre 2008, se déroule l'édition du cross de l' Externat Notre Dame.

Cette manifestation sportive, parrainée par Mustapha ESSAÏD, parent d'élève et athlète de haut niveau spécialiste des longues distances, fût une totale réussite, aidée en cela par une météo clémente et la contribution de toute la communauté éducative (Direction, personnel administratif, professeurs, « jeunes retraités », parents d'élèves et bien sûr d'élèves).

Tout au long de la journée, se sont succédées différentes courses par niveau de classe (du CP jusqu'au niveau Seconde) la dernière d'entre elles, plus conviviale que compétitive a regroupé lycéens volontaires, parents, professeurs, personnel administratif, anciens élèves, où le seul objectif était de courir (ou marcher) pendant 20 minutes.

Les trois premiers de chaque niveau de classe furent récompensés par une médaille bien méritée. Une coupe s'est vue attribuée à la meilleure classe.

Bravo à tous nos champions!

La journée s'est terminée autour du verre de l'amitié organisé par les parents d'élèves.

M. HAMEL, notre Chef d'établissement, souhaite pérenniser cette manifestation la veille des vacances de la Toussaint.

Encore un grand MERCI à tous et à l'année prochaine pour une autre édition.

]]> Thu, 17 Jun 2010 12:01:19 Activités périscolaires <![CDATA[Bilan de l’action de solidarité - décembre 2008]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-146/bilan_de_l_action_de_solidarite_decembre_2008.html La traditionnelle collecte alimentaire « d'avant Noël », au profit de personnes en situation difficile, était cette année encore, destinée aux associations des « Restos Bébés du Coeur » et « Saint Paul » (Père Fréchet).

Durant trois semaines, ce sont alors 700 petits pots et autres aliments pour bébés , soit 185 kg, qui ont été collectés au niveau du collège ; tandis que les lycéens s'affairaient à rapporter divers aliments non périssables (riz, pâtes, semoules, conserves diverses...) pour un total pas négligeable non plus de 150 paquets soit 75 kg.
Malheureusement, au cours de cette période, l'hospitalisation subite du Père Fréchet ne nous a pas permis d'entrer en contact avec l'association « St Paul » et les aliments collectés au niveau du lycée ont donc été joints à ceux qui étaient destinés aux « Restos du Coeur ».

Merci donc à tous, jeunes et adultes, pour cette moisson fructueuse et notamment aussi aux élèves du collège du Rondeau.

]]> Thu, 17 Jun 2010 11:59:03 Activités périscolaires <![CDATA[Solidarité et handicap (dec 2008)]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-145/solidarite_et_handicap_dec_2008_.html Partenariat Comité Départemental du Sport Adapté / 2nde Préparatoire de l'Externat Notre Dame.
Deux journées riches.
Le Jeudi 25 Septembre 2008, le Comité Départemental du Sport Adapté organisait des « Olympiades » au stade Pigneguy de Voreppe, auxquelles ont pu participer environ 300 adultes handicapés psychomoteurs.
Les élèves de la 2nde préparatoire ont alors été mis à contribution en s'occupant de l'accueil des participants puis de l'encadrement des différentes épreuves. Au programme, courses de VTT, de tricycles, de chaises roulantes, de trottinettes et pédestres, tir à la sarbacane, bocchia (pétanque avec boules molles), jeu de massacre.
Les participants se sont montrés très motivés et heureux d'être présents à cette fête du sport, y mettant plein de bonne volonté, surmontant leurs difficultés.
La remise des médailles par les organisateurs et les élèves de 2nde préparatoire a été un moment fort d'émotion, de grande joie pour tous ces sportifs.
Cette journée nous a permis de prendre conscience de l'autre avec ses différences et de la chance que nous avons. En voyant toutes ces personnes handicapées plus ou moins sévèrement, nos petits problèmes quotidiens semblent bien légers.
Le Mercredi 15 Octobre, une autre épreuve pour personnes handicapées psychomotrices avait lieu au Parc de La Bâtie à Claix. Cette fois ci, il s'agissait d'un cross pour enfants et adolescents (350 compétiteurs). Là encore, la 2nde préparatoire était présente au côté du Comité Départemental du Sport Adapté ; les élèves s'occupant alors du balisage, de l'accueil, de l'arrivée des différentes courses, de la remise des récompenses.
Une deuxième journée aussi riche que la première et qui a confirmé les impressions et les réflexions.

Les élèves de 2nde préparatoire. 2008-2009

]]> Thu, 17 Jun 2010 11:57:21 Option théâtre <![CDATA[Le théâtre au collège (janv 2009)]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-144/le_theatre_au_college_janv_2009_.html En 5ème3 nous avons une heure de théâtre par semaine et nous devenons comédiens.

Dans cette classe théâtre, nous apprenons à mieux nous servir de notre corps et à le contrôler. Nous faisons des échauffements, du travail sur la respiration, du travail sur la voix et du travail corporel. Il faut
être concentré.

Nous sommes aussi spectateurs de ce que font nos camarades. Nous ne jouons pas toujours tous en même temps. L'écoute et le respect des autres sont importants.

Le théâtre supprime la timidité, permet de nous rassurer, développe notre créativité et nous lie à la classe.

Dans ce cours ce qui est le plus dur c'est d'attendre notre tour car on adore tous cette activité!

Tout le monde a sa place au théâtre!

La classe de 5ème3 - 2008-2009

]]> Thu, 17 Jun 2010 11:55:45 Activités périscolaires <![CDATA[Journées mondiales des Lépreux (Jan 2009)]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-143/journees_mondiales_des_lepreux_jan_2009_.html Ce week end des 24 et 25 Janvier 2009, comme chaque année en cette période, avait lieu une action mondiale de sensibilisation et de collecte de fonds destinés aux soins de personnes atteintes de la Lèpre dans de nombreux pays encore (une centaine de pays d'Afrique, d'Amérique, d'Asie et du Pacifique).

A noter que ces dernières années 70% des nouveaux cas sont dépistés au Brésil, en Inde et à Madagascar .
Cette maladie contagieuse due à un bacille, le Mycobacterium Leprae, proche de celui de la tuberculose, n'est donc pas enfouie dans l'Histoire .
Deux institutions sont missionnées pour intervenir dans le cadre de ces « Journées Mondiales », l'association Raoul Faulereau et l'Ordre de Malte ; et ainsi depuis un certain nombre d'années maintenant l'Externat Notre Dame intervient avec l'Ordre de Malte pour la traditionnelle quête.

Ainsi, cette année, nous remercions Iméne B. (1ère S2) et Gauthier L. (1ère ES2) de s'être portés volontaires. Leur quête, au magasin IKEA de St Martin d'Hères, ce samedi après midi, a été fructueuse (les troncs étaient lourds d'euros) et nous connaîtrons prochainement le montant collecté . Notons que 35 euros permettent un an de traitement pour un enfant et que la guérison peut prendre de 6 mois à 2 ans selon le stade évolutif de la maladie.

Bravo donc à Iméne et Gauthier pour ce temps offert à d'autres.

]]> Thu, 17 Jun 2010 11:52:40 Les concours et les prix <![CDATA[Participation au concours d’écriture de Bourg d’Oisans (février 2009)]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-142/participation_au_concours_d_ecriture_de_bourg_d_oisans_fevrier_2009_.html Le conte suivant écrit par Christine M. 1ère S2 a été primé à ce concours. Félicitation

Le Vieux Chêne

Un soir où comme à mon habitude je battais la campagne et le bois qui entouraient ma demeure perchée à flanc de montagne, j'entendis au loin un son qui m'était jusqu' alors inconnu. On aurait dit, ce me semble, une longue et nostalgique plainte, comme quelqu'un qui impuissant face aux évènements qui s'acharnent contre lui, s'afflige et déplore la misère dans laquelle il se trouve. Il est vrai qu'en y repensant maintenant ce qui suivit me parut tenir davantage du rêve que de la réalité mais je laisserai le soin aux lecteurs d'y adhérer ou pas.

Attirée comme par je ne sais quelle puissance surnaturelle, je me dirigeais comme hypnotisée par cette langoureuse mélodie, vers ce qui me paraissait être le lieu de la complainte. La Lune brillait, ronde, d'un éclat argenté, de sorte que étant nyctalope de naissance, je pouvais y voir comme en plein jour. C'est alors qu' à ma grande surprise je découvris, dans toute la majesté et la puissance dues à son grand âge, un Chêne en train de pleurer. Son tronc quoique lisse était par endroit noueux et contorsionné sous l'action de quelques douleurs seulement connues des ces vénérables créatures, ses branches étaient comme convulsées sous le poids des sanglots, tout son être était ainsi spasmodiquement secoué par ses larmes et le tumulte qu'il en résultait était des plus attristant. Je crois que nulle personne l'ayant entendu n'aurait pu résister à un élan de compassion et même à quelques larmes.

Cela faisait environ une bonne demi-heure que je contemplais le végétal quand celui -ci m'aperçut . Je ne pense pas que ma présence l'irrita car je ne lisais aucune colère au fond de ses yeux seulement de la surprise et beaucoup de tristesse. Nous restâmes en long moment à nous regarder les yeux dans les yeux quand s'étant calmé ,il reprit sa lente et calme respiration, je lui demandai:

• « Pourquoi pleurez-vous ? »

Il me répondit :

• « Parce que ceux de votre espèce détruisent tout sur leur passage sans se soucier des conséquences de leur actes ! Vous n'avez pas conscience des choses que vous faites vous autres éphémères ! Vous croyez qu'il vous suffit de planter pour que cela germe, d'arroser pour que cela pousse . Ne vous êtes - vous jamais intéressé aux plantes ? Vous inventez sans cesse de nouvelles machines, vous arrachez , vous goudronnez, vous bétonnez, vous polluez cette planète sans rancoeur, sans chagrin . Vous ne vous souciez guère des vies que vous arrachez, piétinez ... Ce n'est pas vous qui entendez les chants d'agonies pourfendre les siècles . »
Son ton avait passé de la douceur à la colère, je voyais une noirceur envahir son regard et sa sève remonter le long des ses racines pour arriver jusqu'au coeur de cette masse de chlorophylle.

Alors il se calma et sa voix redevint triste ; affectueusement il se mit à me tutoyer comme un grand père parlerait à son petit- fils, oui à cette heure avancée de la nuit je me sentais réellement petit-fils d'arbre et moi aussi je sentais la révolte m'envahir. J'avais envie de jurer, de tempêter contre ces ingrats, ces barbares, ces monstres qui détruisaient sans vergogne cette Nature si chère au coeur de cet arbre.

• « Hélas regarde moi petit et vois ! Vois ce que je suis devenu. Les ans laissent leur empreinte sur mon écorce et bientôt déjà je me sens flétrir . L'horreur de ce monde me dessèche de l'intérieur et bientôt je ne serai plus. J'ai appelé ce soir car je voudrais transmettre un message à ceux que nous nommons les enfants c'est à dire les hommes dans ton langage! »

J'écoutais avec fascination cet être d'une sagesse inouïe me porter son message à l'attention de l'humanité toute entière. Je me sentais comme investi d'une mission et je savais que le chemin devant moi serai long. Je savais quelque part au fond de moi que ma vie ne serait jamais plus comme avant et quand il eu fini de parler alors j'entendis tout son être craquer de toute part . J'eu peur que ce ne soit la fin et je commençais à rependre des torrents de larmes quand il me dit :

• « Ne pleure pas mon enfant mon heure est venue. Chaque chose à son temps et chaque existence sa fin ! La mienne s'achève ici et je pars heureux car je t'ai rencontré toi le fils de l'homme que désormais on appellera le fils des arbres car avant de partir je te laisserai un don. A toi jeune coeur pur de l'utiliser à ta guise . »

Il me prit alors dans ces branches et me sera très fort contre lui. Je ne cessais de pleurer et je sentis ses larmes couler sur moi. Je perdis connaissance sous le coup de l'émotion et me réveillais le lendemain à l'aube. Mon arbre était mort dans la nuit mais je compris bientôt le don qu'il m'avait fait .

Depuis lors je parle aux Oiseaux, aux Plantes, au Vent, aux Arbres et à tout ce qui appartient à la Nature. Je suis en devenu un des plus grand militant pour la défense de notre planète et jamais je n'ai oublié le message de mon vieux Chêne qui disait : « Va, transmettre au Monde petit que qui aimera la Nature que qui la protègera, jamais ne manquera de rien. Dit leur bien ceci : Celui qui retournera aux sources de la vie vivra pour toujours . »

J'ai 700 ans, je m'appelle Adam et je parle aux oiseaux !

]]> Thu, 17 Jun 2010 11:50:35 Les actions Développement Durable <![CDATA[Constitution d’une pépinière dans l’établissement (avril 2009)]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-141/constitution_d_une_pepiniere_dans_l_etablissement_avril_2009_.html Dans le cadre du projet « Agenda 21 », nous envisageons la création de zones végétales, axées sur le thème de la biodiversité, en divers points de l'établissement.

La première étape de ce projet est la constitution d'une pépinière. Deux endroits ont été retenus :
- proche de l'accueil de l'établissement
- en terrasse au niveau du laboratoire de SVT (3ème étage)

Les élèves de sixième ont commencé les plantations. Le printemps est attendu avec impatience ...

]]> Thu, 17 Jun 2010 11:46:00 Les C.D.I. <![CDATA[Exposition Poésies et les oeuvres d'art engagées (juin 2010)]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-140/exposition_poesies_et_les_oeuvres_d_art_engagees_juin_2010_.html Pour terminer l'année sur une note artistique, les 3eme4 vous proposent une superbe exposition sur l'engagement dans l'art.

Au CDI, venez découvrir les poésies et les oeuvres d'art engagées choisies et commentées par les élèves de Mme Revol.

A bientôt pour ces découvertes,

Les documentalistes du CDI Collège.

]]> Thu, 17 Jun 2010 11:34:59 Les actions Développement Durable <![CDATA[Développer la biodiversité dans l’établissement : (mai 2010)]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-139/developper_la_biodiversite_dans_l_etablissement_mai_2010_.html - réaménagement paysager dans diverses zones de l'établissement par les élèves de 6ème, 2nde et par les lycéens éco responsables du groupe de pilotage,
- aménagement de zones « Nature »,
- mise en place de bacs de compostage,
- zone de protection des oiseaux en association avec la Ligue de Protection des Oiseaux »

]]> Thu, 17 Jun 2010 11:31:58 Les actions Développement Durable <![CDATA[Actions de sensibilisation dans le domaine de la santé (2010)]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-138/actions_de_sensibilisation_dans_le_domaine_de_la_sante_2010_.html Ces actions sont menées par l'infirmière de l'établissement en collaboration avec les enseignants de SVT :

1. éducation à la vie affective et sexuelle avec l'intervention du centre de planification en 4ème et de Sézame en 3ème
2. réflexion autour de l'équilibre alimentaire et des troubles du comportement en 2nde grâce à l'apport d'un médecin
3. prévention des conduites addictives en 1ère avec l'aide de Mme B. responsable de Axes (drogues) et des élèves puéricultrices (alcool)
4. intervention sur l'équilibre alimentaire faite par l'infirmière (6ème)
5. Intervention sur "la confiance en soi "lors de la journée d'orientation destinée aux 2des .

]]> Thu, 17 Jun 2010 11:30:40 Les actions Développement Durable <![CDATA[Philosophie et développement durable (janvier 2010)]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-137/philosophie_et_developpement_durable_janvier_2010_.html L'Externat Notre Dame est référencé « Lycée éco-responsable » comme 101 autres lycées sur les 500 que compte la Région.

Cela fait donc, nous semble-t-il obligation à toute la communauté END en général, aux enseignants en particulier et toutes matières confondues, d'apporter une contribution à la mise en oeuvre d'actions susceptibles de sensibiliser nos jeunes à leur responsabilité d'« éco-citoyens ».

Aussi est-ce dans cette optique que les élèves de terminales ont été invités dans le cadre de leur cours de philosophie à réfléchir ( pour commencer ) sur un texte du philosophe Hans JONAS, en rapport avec la problématique du « développement durable »et ayant pour titre Avons-nous des devoirs envers les générations futures ? Ils ont ainsi compris à partir de l'analyse de ce texte et des échanges qui ont suivi que, contrairement à ce que pense le sens commun, le philosophe n'est nullement indifférent ou coupé du monde.

Ils ont en outre bien perçu que pour Jonas nous devons nous imposer un impératif moral fondé sur les notions de responsabilité et de précaution, lesquelles nous obligent à tout mettre en oeuvre afin d'éviter d'hypothéquer lourdement l'avenir des générations futures : « Agis de façon que les effets de ton action soient compatibles avec la permanence d'une vie authentiquement humaine sur terre ». Pour ce penseur la recherche de notre confort, de notre bien-être pour ne pas dire de notre bonheur ( ?) ne doit pas se faire au détriment de nos descendants. Quelques pistes de réflexion ont dès lors été proposées et débattues dans trois classes (TL, TES1 et TES2), les TS ayant été directement mis à contribution pour analyser par eux-mêmes ledit texte et résoudre les questions qui y font suite.

Quelques pistes vitales pour l'avenir de notre planète qui auraient pu faire l'accord des esprits au déplorable Sommet de Copenhague ont été suggérées au cours de ces échanges :
- éviter de gaspiller les ressources énergétiques, de polluer l'environnement
- se départir des mauvaises habitudes de consommation et de surconsommation frénétiques,
- sortir de notre égocentrisme et admettre que notre sort est foncièrement lié à celui des autres et donc que le bonheur ne sera que collectif ou ne le sera pas.

Que serait en effet un bonheur qui ne se vivrait que dans la sphère de la pure « égoïté » s'il ne rejaillit peu ou prou sur mon prochain ? « Je suis homme, et rien de ce qui est humain ne m'est étranger », disait le poète et philosophe latin TERENCE. La vie et le devenir des autres m'importent autant que la mienne propre et ne doivent donc nullement passer au second plan de mes préoccupations. Il s'agit d'ailleurs dans l'esprit de Jonas d'éradiquer cette cupidité notoire qui nous caractérise et de privilégier le sens du partage, non seulement avec nos contemporains, mais aussi et surtout avec ceux qui n'existent même pas encore !

Tout compte fait et plutôt que de se complaire dans des contorsions oratoires à n'en plus finir et joindre ainsi le geste à la parole, il a été suggéré et mis en délibération en TS, le projet suivant : doter la classe du matériel nécessaire (balai, pelle etc.) en vue d'un entretien régulier de cet « outil de travail » qu'est une salle de cours, désigner deux responsables-propreté par semaine chargés de maintenir cette propreté, faire ensuite un bilan de l'expérience en vue de son extension à d'autres classes si nécessaire. Il va de soi que ceci n'est encore qu'au stade du simple balbutiement, d'autres initiatives pouvant également surgir de la part des différents acteurs de l'Externat Notre Dame. Bon courage à tous et bonne année 2010.

Les terminales

]]> Thu, 17 Jun 2010 11:28:01 Les actions Développement Durable <![CDATA[Le projet pour économiser l’énergie par un geste simple : (mai 2010)]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-136/le_projet_pour_economiser_l_energie_par_un_geste_simple_mai_2010_.html Afin de s'inscrire dans une démarche éco citoyenne d'économie d'énergie, le professeur Documentaliste du Collège et un groupe d'élèves de 6ème ont réalisé des petites affichettes, imprimées en noir et blanc sur le recto de feuilles déjà utilisées.
110 affichettes ont été confectionnées (nombre de lieux concernés dans l'établissement, communiqué par le gestionnaire).
Elles seront à plastifier et à afficher dans tout l'établissement au cours de l'année scolaire 2010 / 2011.

]]> Thu, 17 Jun 2010 11:26:59 Les actions Développement Durable <![CDATA[« Lycée : Lutter contre l’augmentation de l’effet de serre et des polluants atmosphériques » (juin 2010)]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-135/_lycee_lutter_contre_l_augmentation_de_l_effet_de_serre_et_des_polluants_atmospheriques_juin_2010_.html Cette action, débutée en septembre 2009 avec les élèves de 1ère S, consiste à utiliser les végétaux chlorophylliens comme fixateur de dioxyde de carbone et de certaines substances atmosphériques polluantes.
Notre objectif est de multiplier la présence de plantes (Saintpaulia, Spathiphyllum, Anthurium, Sanseveria, Chlorophytum ...) dans les salles de l'établissement.
Les cultures in vitro et les bouturages ont commencé en septembre, l'installation des premiers plants a eu lieu en mai 2010.

Ce travail annuel s'appuie sur le programme de SVT de 1ère et s'inscrit dans une démarche concrète d'Education au Développement Durable mise en oeuvre dans l'établissement. Il se poursuivra lors de la prochaine année scolaire. »

]]> Thu, 17 Jun 2010 11:25:51 Activités pédagogiques innovantes <![CDATA[Au rendez-vous de l'innovation pédagogique (Juin 2010)]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-134/au_rendez_vous_de_l_innovation_pedagogique_juin_2010_.html Le troisième 'forum des enseignants innovants' a été organisé par le Café pédagogique sous l'égide du ministère de l'Education Nationale le 4 et 5 juin 2010 à Dax.

100 enseignants sélectionnés pour la qualité de leurs projets s'y sont retrouvés pour échanger sur leur pratiques innovantes.

Mme Pellet, SVT, a présenté le projet Modèle Nations Unies.
Mme Pouchol le projet etwinning ARTHEPOE : pour l'aspect 'atelier de théâtre bilingue' réalisé avec Mme Perruchon.

Voici un lien sur le site de http://www.curiosphere.tv/ pour visualiser une petite vidéo de présentation. Cliquez ici

]]> Mon, 07 Jun 2010 10:19:38 Le Primaire <![CDATA[Ecole Primaire : Matinée Triath’ vendredi 18 juin 2010]]> http://www.externatnotredame.fr/rep-edito/ido-133/ecole_primaire_matinee_triath_vendredi_18_juin_2010.html Venez nombreux encourager les Champions lors de la matinée Triath' qui se déroulera le vendredi 18 juin 2010

(voir horaires ci-dessous)

	Hauteur	Lancer	Vitesse
09 h 00 / 09 h 45 Cycle 2	CP 33	CE1 35
09 h 45 / 10 h 30 Cycle 2		CP 33	CE1 35
10 h 30 / 11 h 15 Cycle 2	CE1 35		CP 33

09 h 00 / 09 h 45 Cycle 3	CE2 41	CM1 43	CM2 34
09 h 45 / 10 h 30 Cycle 3	CM1 43	CM2 34	CE2 41
10 h 30 / 11 h 15 Cycle 3	CM2 34	CE2 41	CM1 43

]]> Sat, 05 Jun 2010 12:23:01