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Fichiers associés:
Notre projet
Pour notre équipe éducative, l’école n’est pas seulement un lieu de transmission de savoirs, c’est aussi et avant tout un lieu d’éducation.
Notre projet implique de prendre en compte la vie de l’enfant dans toutes ses dimensions.
Cela se fait dans le cadre des activités scolaires mais également à la récréation, dans les temps périscolaires ou de détente.
La directrice, les enseignants, les personnels d’éducation et de services sont à l’écoute des enfants, en relations étroites avec les familles, pour leur épanouissement.
Responsable
Ecole : maternelle et primaire
Chef d’établissement : Madame Conchita SIMON
INFORMATION AUX PARENTS
Voici le compte rendu du conseil d’école du 3 mars 2010
Pour le lire, veuillez cliquer ici (fichier au format PDF)
Voici le calendrier du troisième trimestre 2009-2010
Pour le lire, veuillez cliquer ici (fichier au format PDF)
Organisation de l’année 2009-2010
Le remaniement des horaires,par application des nouvelles dispositions ministérielles et notamment des 60 heures de soutien dues par les enseignants aux élèves en difficulté, a été l’objet d’une réflexion à laquelle les parents se sont joints.
Nouvelle organisation prévue en fonction des nouvelles directives
Horaires les 4 jours : 8h30 – 11h45 (fermeture du portail à 12h) / 13h30 – 16h15
Lundi et vendredi, après la sortie de 16h15
►Soit les parents récupèrent leur enfant
►Soit l’enfant reste à la garderie (gratuite jusqu’à 17h, payante ensuite jusqu’à 18 heures)
►Soit l’enfant va à l’étude de 16h à 17h30
Mardi et jeudi après la sortie de 16h15
►Soit les parents récupèrent leur enfant
►Soit l’enfant reste à la garderie ou à l’étude (idem lundi et jeudi)
►Soit l’enfant a été signalé par l’enseignant comme ayant besoin d'aide personnalisée
En cas de besoin d'aide, l'enfant a une récréation de 16h15 à 16h30 puis sera pris en soutien de 16h30 à 17h15. Il peut ensuite aller à l’étude ou à la garderie (payantes) ou être récupéré par ses parents.
Soit l’enfant va dans un pôle + avec un professeur ou un intervenant extérieur (même horaire que pour l'aide).
L'aide personnalisée
►sera fait par un enseignant de l’END.
►Les enfants seront par groupe de 6 maximum.
►Ce sont les enseignants qui signaleront les besoins aux parents.
►Il concernera les enfants de la Grande Section au CM2.
►Un enfant pourra être en soutien pendant une période et ne plus y être ensuite.
Une spécificité de l’Externat Notre-Dame les pôles + pour accompagner chaque élève au plus loin de ses possibilités.
►Ce ne sont pas des clubs mais des options supplémentaires,
►Ils concerneront les enfants du cycle 3 qui développeront un des axes déjà enseignés en classe ou qui le seront en 6 (Anglais, Français, Allemand et productions d’écrits, Sciences et technologie, Informatique, Théâtre, Sport)
►L’inscription à ces pôles se fera en concertation entre l’enseignant, l’enfant et les parents in fine : les enfants seront sollicités par les enseignants après observation de leurs compétences dans tel ou tel domaine. Il est important, pour la réussite de l’enfant, que la demande de participation ne vienne pas des parents.
L'aide personnalisée comme la participation aux pôles + sont soumis à l’approbation des parents.
A noter les horaires du 2 septembre au 27 octobre :
8h30 / 11h 45 puis 13h30 16h15 tous les jours (garderie et étude proposées)
Ce sera un temps d’observation , d’évaluation et de préparation.
A partir de mi mai et jusqu’à la fin juin, on reprendra ces mêmes horaires
Ce sera un temps de bilan.
Organisations pédagogiques
►CYCLE I : Petite, Moyenne et Grande section
►CYCLE II : Grande Section, CP, CE1
►CYCLE III : CE2, CM1, CM2
Fournitures scolaire 2008-2009
Liste des fournitures scolaires par classe (fichier format PDF)
Maternelle
Petite, moyenne et grande section
Espace adapté (salle de psychomotricité, salle de sieste, cour séparée avec jeux)
Aides maternelles
Apprentissages premiers, découverte du Vivre ensemble
Dans un souci de continuité, préparation à l’école primaire
Les activités du primaire dans le cadre du temps scolaire
* Soutien organisé, suivi pédagogique (au sein de chaque cycle, entre les cycles)
* Travail personnalisé et communautaire
* Cours d’anglais par des professeurs d’anglais du secondaire (cycle III : CE2/CM1/CM2)
* Activités musicales avec intervenants
* Bibliothèque
* Initiation à l’escrime par un Maître d’Armes (cycle III)
* Initiation à la natation (dès le CP)
* Ouverture sur la ville : utilisation des ressources locales
* Temps forts tout au long de l’année regroupant enseignants, élèves, parents autour de projets Cross, Triathlon, Fête de Noél, Mardi Gras, Fête de l’école.
* Réalisations pédagogiques en lien avec les classes du secondaire (nombreux liens CM2/6°)
Dans le cadre des activités péri-éducatives
* Atelier Poterie,
* Atelier d'Arts plastiques,
* Accès à la Bibliothèque par Groupe,
* Jeux libres.
Restauration
Les enfants du primaire sont servis à table dans une salle qui leur est réservée.
A partir du CM1 les élèves passent au self.
Chaque élève dispose d'une carte de paiement que les parents doivent alimenter régulièrement.
APEL
Association des Parents d'élèves de l'Enseignement Libre
L'A.P.E.L. est une spécificité de l'Enseignement Catholique.
Sa volonté est d'associer les parents à la vie de l'école afin de former par le dialogue permanent et les rencontres, une communauté éducative au service de nos enfants.
Mis à jour le 03 mai 2010
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