Ainsi toute famille, quelle que soit sa croyance, peut demander à inscrire un enfant dans l’établissement, et nous, nous avons à dire notre projet qui trouve sa source dans les valeurs évangéliques, et ce à quoi nous tenons, dans le respect des consciences.

Dans un établissement catholique d’enseignement, la place de la pastorale et sa définition même sont source de confusion. Il convient donc de préciser les différents aspects que recouvre ce terme :
Fréquemment la « pastorale » est perçue comme juxtaposée au reste de la Vie de l’établissement (scolarité, administration, discipline, etc.), regroupant tout ce qui est étiqueté « catholique », notamment la catéchèse et les célébrations, et sous la responsabilité d’un petit nombre de volontaires.
En fait, la pastorale doit être distinguée de la catéchèse et de la vie communautaire chrétienne.

Si elles découlent les unes et les autres du caractère propre d’un établissement catholique d’enseignement, la pastorale et la catéchèse ne recouvrent pas les mêmes contenus et ne s’adressent pas nécessairement aux mêmes élèves.

La vie communautaire chrétienne permet aux chrétiens de l’établissement qui le souhaitent (personnel, élèves, familles) de vivre une expérience de vie ecclésiale dans des temps de célébrations, de prières, d’élaboration de leur foi. Elle peut être le support de la catéchèse qui n’est destinée qu’aux élèves qui le souhaitent ou dont les parents le demandent et qui vise à proposer la foi chrétienne par l’enseignement, les témoignages, et la découverte de la Parole de Dieu.

La pastorale, elle, a pour but de faire vivre des valeurs et de former le jugement moral en favorisant la réflexion et la construction de repères éthiques. Ces valeurs se réfèrent à l’Evangile et elles permettent de grandir en humanité. La pastorale est un chemin en humanité et en allant jusqu’au bout de l’humain nous pouvons y trouver Dieu
La pastorale s’adresse à tous les élèves, elle est sous la responsabilité du chef d’établissement et concerne tous les membres de la communauté éducative qui peuvent proposer des activités permettant de vivre ces valeurs, ou donner des outils pour mettre en place une démarche réflexive.

La PASTORALE à l’Externat Notre Dame
Chaque année, nous proposons d’élaborer une démarche pastorale au sein de notre établissement autour d’un thème (l’écoute par exemple).
Ainsi l’ensemble des enseignants et du personnel administratif doit avoir en filigrane ce thème d’année pour l’intégrer dans des séquences pédagogiques (par exemple dans le choix d’une oeuvre à étudier), dans sa pratique quotidienne, ou construire une activité spécifique...

Un à deux temps forts sont également vécus sur ce thème par les élèves du collège et du lycée au cours de l’année.


La VIE CHRÉTIENNE à l’Externat Notre Dame
En primaire, dans l’attente de personnes ressources pour le mise en oeuvre d’une catéchèse au sein de l’établissement, les familles sont invitées à se tourner vers leur paroisse.

Des temps de célébration ou de prières sont proposés au cours de l’année pour ceux qui le souhaitent.

Les élèves de 6ème et 5ème qui le désirent se rencontrent une fois par mois de 17h à 19h30 autour de thèmes leur permettant de découvrir ou d’approfondir leur foi. Les jeunes seront encadrés par des parents.

Les 5ème peuvent dire ou redire leur foi lors d’une fête de la foi qui pourra être vécue en lien avec les aumôneries de l’Enseignement Public.

Les 4ème et 3ème se voient proposer le même type de rencontres 2 fois par trimestre.


Le CONSEIL PASTORAL
Un conseil pastoral est nécessaire, à la fois pour coordonner la pastorale (notamment la préparation des temps forts), et pour organiser les événements de la vie chrétienne de l’établissement (célébrations et catéchèse).
Sont invités à ce conseil pastoral tous les membres de la communauté éducative qui souhaitent prendre une part plus active dans les choix pastoraux de notre établissement.
Ce conseil se réunit une fois par trimestre.


Grain de sel
1 lieu de pastorale